UNITRENTO: PAOLA VENUTI ELETTA DIRETTRICE DI PSICOLOGIA E SCIENZE COGNITIVE

Rovereto, 30 novembre 2016 a�� SarA� Paola Venuti a guidare il Dipartimento di Psicologia e Scienze cognitive della��UniversitA� di Trento per il triennio 2017-2019. Dal primo gennaio subentrerA�, infatti, a Remo Job che nelle scorse settimane aveva rassegnato le proprie dimissioni.

Venuti aveva dato la propria disponibilitA� nella riunione di proposta delle candidature ed A? stata eletto oggi dal Consiglio di Dipartimento. Venuti ha ottenuto 36 voti. I votanti sono stati 39 su 59 aventi diritto. Ci sono state 3 schede bianche. La direttrice resterA� in carica tre anni e sarA� rieleggibile per una sola volta consecutiva.

Il suo programma A? incentrato su tre punti principali: rafforzare la��identitA� del Dipartimento, partendo dalla sua base interdisciplinare e da un solido nucleo nella Psicologia che sostiene due dei cinque corsi di laurea attivati; sviluppare la partecipazione attiva dei membri, fondata sulla corresponsabilitA� e il coinvolgimento; costruire di reti di ricerca per valorizzare le competenze multidisciplinari che caratterizzano il Dipartimento.

Paola Venuti, professoressa ordinaria di Psicologia dinamica, insegna Psicopatologia clinica e Psicologia dinamica ed A? responsabile di ODFLab a�� Laboratorio di Osservazione, Diagnosi e Formazione e del Servizio di Consulenza psicologica. Alla��UniversitA� di Trento dal 2002, dopo aver insegnato alla Seconda UniversitA� di Napoli e alla��UniversitA� di Padova. Tra gli incarichi istituzionali in Ateneo fa parte del Collegio dei docenti del Dottorato di ricerca in Scienze della Cognizione e della Formazione, presidente del corso di laurea in Psicologia cognitiva e direttrice del master in Metodologie di intervento educativo per i soggetti con disturbi dello spettro autistico”. A? stata, inoltre, vice-direttrice del Dipartimento e rappresentante dei professori associati nel Consiglio di amministrazione dell’Ateneo. Ha svolto inoltre varie attivitA� nella��ambito della formazione degli insegnanti. Ha inoltre coordinato il corso di dottorato in Scienze psicologiche della Formazione del Dipartimento di Psicologia e Scienze cognitive dal 2010 al 2016.

Laurea in Psicologia alla��UniversitA� di Padova e dottorato di ricerca alla��UniversitA� di Roma. A? nel direttivo della��AISMI (Associazione Italiana Salute Mentale infantile), sezione italiana della WAIMH (World Association Infant Mental Health), ed A? Collaborative Investigator del the National Institute of Child Health and Human Development (NIH Bethesda).

La sua attivitA� di ricerca A? rivolta allo studio dello sviluppo affettivo e cognitivo in soggetti con sviluppo tipico e atipico, con particolare attenzione ai comportamenti parentali e alla messa a punto di metodi e strumenti per la valutazione dello sviluppo. Le principali aree di ricerca riguardano la��influenza delle relazioni precoci sullo sviluppo cognitivo e affettivo, la ricerca sullo sviluppo cognitivo in soggetti con sviluppo atipico, strumenti e tecniche per la valutazione dello sviluppo.

Numerose le sue collaborazioni scientifiche, tra le quali quella con il National Institute of Child Health and Human Development (NIH- NICHHD, Bethesda- USA) e quella con l’Istituto per la ricerca scientifica “Stella Maris” di Pisa per la ricerca sull’individuazione di indicatori precoci per la diagnosi di autismo. Collabora inoltre con il Dipartimento di psicologia della��UniversitA� di Miami (Florida, USA), con IL RIKEN Brain Science Institute- Kuroda Research Unit for Affiliative Social Behavior (Saitama, Japan) e con la��Ospedale Bambin GesA? di Roma. A? stata nel direttivo della��Associazione Italiana per la Salute Mentale Infantile (AISMI) e per quattro anni anche presidente.

Coordinatrice di numerosi progetti di ricerca che hanno ottenuto finanziamenti italiani, europei ed extra-europei. Iscritta all’ordine degli Psicologi e all’albo degli Psicoterapeuti, A? anche membro della��Associazione Italiana Psicologi (AIP), di INSAR (International Society for Autism Research) e del comitato scientifico della rivista a�?Infanzia ed Adolescenzaa�?.

Relatrice invitata a numerosi convegni sul tema della��autismo e referee per varie riviste di settore, A? autrice di oltre 130 pubblicazioni e volumi su riviste internazionali e nazionali.